| |
Experimente für den
Chemieunterricht
Metalle
|
S |
| Zeitbedarf: |
5 Minuten. |
| Ziel: |
Klassifizierungen für Metalle
kennen lernen |
| Material: |
|
|
| Chemikalien: |
- Li, Na, K, Mg, Ca, Al, Ga
- Si, Sn, Pb, Sb, Bi
- Ti, Cr, Fe, Co, Ni, Cu, Zn
- Zr, Nb, Mo, Ag, Cd, W, Pt, Au
|
- Hg
- Messing, Bronze, Lötzinn, V4A
- versch. Münzen
|
| Durchführung: |
Sortiere nach dir
bekannten Kriterien die Metalle! |
| Deutung: |
Mögliche Kriterien:
- Haupt / Nebengruppenmetalle
- Leiter / Halbleiter
- fest / flüssig (bei RT)
- Sauerstoffbeständig / nicht beständig
- Element / Legierung
- rein / beschichtet / zusammengesetzt
- Eisenmetall / Nichteisenmetall / Buntmetall
- magnetisch / nicht magnetisch
|
| Entsorgung: |
Werden wieder verwendet. |
| Quelle: |
Didaktik der Chemie, Universität
Bayreuth |
| Hintergrund: |
Für Metalle gibt es die
unterschiedlichsten Klassifikationen. Sie stammen zum Teil aus der Chemie,
zum Teil aus der Metallurgie oder der Technik. |
| WWW: |
http://dc2.uni-bielefeld.de/dc2/haus/metalle.htm, Gewinnung,
Reaktionen, Oxide, Legierungen.
http://www.deutsches-museum.de/ausstell/dauer/metalle/metall.htm
http://www.edelmetall-service.com/, Platin, Gold, Silber... |
© Walter.Wagner ät uni-bayreuth.de,
Stand:
10.01.14
|
