Chemie

Didaktik der Chemie / Universität Bayreuth

Stand: 20.09.10

5. Das Gerät

L

Zeitbedarf: 20 Minuten.
Ziel: Das Real-Gerät.
Material:
bulletBleistift
bulletPoster
bulletGlühlampenwendel
Aufgabe 1: Zeige dem Betreuer, dass du die Funktion der bedeutendsten Teile kennst und lass dir zeigen, wie die Teile in Wirklichkeit aussehen (Elektronenkanone, Beschleunigungsstrecke, Elektronenlinsen, Detektoren, Probentisch).
Aufgabe 2: Lass dir kurz erklären, welche Teile auf dem Poster nicht als sehr wichtig betrachtet wurden, für die Funktionsweise jedoch unerlässlich sind (Vakuumpumpe, Kühlmittelbehälter, Steuerelektronik, Computer).

 

 

 

© Walter.Wagner ät uni-bayreuth.de